Отвечает: Александр Серков
Марина спрашивает: "Почему книга Экклесиаста названа именно так, а не просто книгой Соломона? Это от греческого экклесия или просто совпадение"?Толкование Писания
Почему книга Экклесиаста названа именно так, а не просто книгой Соломона?
Как сопоставить два текста:Помни день субботний и Новомесячий и суббот не могу терпеть?
Отвечает: Александр Серков
Сергей пишет: "Здравствуйте! Четвертая заповедь: "Помни день субботний, чтобы святить его". А у пророка Исаии 1:13-14: "Новомесячий и суббот не могу терпеть. Что имеет в виду Бог"?Считается ли прослушивание аудиозаписи текста Библии, своего рода халтурой, по отношению к чтению?
Отвечает: Виктор Белоусов
Марина спрашивает: "Каждый день, читаю определенное кол-во глав из Библии, по программе. Иногда бывает устаю или попадаю на описания и родословные, и вместо чтения, включаю аудиозапись. Вопрос такой - считается ли прослушивание, своего рода халтурой, по отношению к чтению Библии? "Марина, мир Вам!
Чтение Библии - это ведь не программа, которую нужно отчитать в день.
В чем-то такие учебные программы дисциплинируют, но не более. Вы можете читать, слушать или даже смотреть - как лучше именно Вам приходит понимание.
Важно чтобы чтение Библии приносило духовный плод в познании Бога. Это достигается через молитвенное общение с Богом, через внутренний настрой и желание увидеть, услышать и почувствовать Господа. А сами методы - вторичны и могут быть очень индивидуальны.
Часто бывает, что люди в чтении находят лишь далекие исторические факты, которые непонятны для сегодняшнего применения. Лучше читать Библию - как письмо от друга или хорошего родственника. Некоторые такие письма хранят и перечитывают многократно, чтобы ощутить присутствие автора, почувствовать его переживания, услышать его голос, представить его образ, его жизнь где-то вдали. Библия - это такое письмо.
Иногда главы разделены даже не в окончаниях логических мыслей, потому на главы в целом ориентироваться нельзя - лучше искать какие-то завершенные отрывки и истории.
Когда прочитали, для более углубленного понимания есть несколько базовых вопросов:
1. Вспомнить что происходило в этом месте Писания. Представить - кто и что делал, в какой это обстановке могло быть, к каким последствиям привело?
2. Почему они поступали таким или иным образом, почему Бог делал так или иначе. Попробовать углубиться в мотивы, искать духовные принципы, видеть проявления характера Господнего в Его действих.
3. Когда мы углубляемся в размышление о Его характере, в личное молитвенное общение с Ним (познаем Бога) через эту часть Писания - то переходим к третьему вопросу: Господи, что Ты хочешь сказать мне о моей сегодняшней ситуации. Таким образом мы учимся замечать повседневное водительство Божье вокруг нас и слышать Его волю.
Такие вопросы можно задавать при общении на духовные темы и с другими верующими людьми, так легче молиться и вместе искать ответы. Тогда чтение Библии будет более живым и созидающим изнутри. Размышляйте - как события прожитого дня соотносятся с прочитанными текстами, что есть общего, чему можно научиться.
И помни весь путь, которым вел тебя Господь, Бог твой, по пустыне, вот уже сорок лет, чтобы смирить тебя, чтобы испытать тебя и узнать, что в сердце твоем, будешь ли хранить заповеди Его, или нет;
(Втор.8:2)
Как пример, вспомните родословия. Они кажутся скучными, пока мы ничего не знаем о людях, которые там написаны. Это ведь целые судьбы, поколения. Мы видим перспективу не только одной жизни - но жизни семьи, рода, нации. Чуть-чуть приближаемся к Божьему масштабу.
...Однакож не хотел Господь погубить Иуду, ради Давида, раба Своего, так как Он обещал дать ему светильник в детях его на все времена.
(4Цар.8:19)
Вот жил человек. У него были такие родители, они повлияли на него таким образом. Он же стал жить "лучше" или "хуже". К чему это его привело, к чему привело его детей. Каков был замысел о его жизни? Что если о трех-четырех поколениях мы ничего не знаем, но знаем о последующем? Даже если кто-то живет, как ему кажется, "серую" и скучную жизнь - возможно, он должен сделать верный вклад в детей, чтобы они исполнили Божье предназначение. Кто знает спутанные судьбы. Важно увидеть за этими именами - биографии, годы жизни. Тогда даже родословия могут стать очень глубокими духовными уроками для нас.
Благословений Божьих Вам,
Виктор
Еще статьи...
- Было ли в дни Павла Евангелие возвещено всей твари поднебесной?
- Разъяснение места от Луки 16.9
- Как мне, как отцу, посвятить Господу своего десятилетнего первенца на основании Быт 4:4?
- Очень нужно место в Писании, где указывается - ни одно чудо не свершается без Божьего благословения
- Как определить, какой из пророков от Бога, а какой - самозванец?
- Для чего в храме Соломона были два столба?
- Как могли появиться языки до Вавилонской башни?
- Как понимать слова что нет ничего нового под солнцем?
- Всадник из Откровение 6:2 в одном из ответов странно объяснен, что это не Христос, а ранняя церковь.
- Объясните пожалуйста: Лука 14:26
- А книги Е. Уайт это не дополнение к Слову Божьему?
- Не могу до конца понять книгу Евреям 4 главу, особенно 3 стих. Какой покой здесь имеется ввиду?
- Добрый день! поясните пожалуста пророка исаии 1 глава 14 стих.
- Мф 10:29-31 Это относится ко всем без исключения людям или же только к верующим в Иисуса?
- Кого означает всадник на белом коне из книги Откровение 6:2?
- И познал Каин жену свою... Кто она? Откуда взялась? Каин женился на сестре?
- Что значит: вопль Содомский и Гоморрский?
- Кого означает жена из двенадцатой главы Откровения?
- Почему Иуда так плохо закончил?
- Что означают слова: Когда же все покорит Ему, тогда и Сам Сын покорится Покорившему все Ему?
- Кто такие николаиты?
- Как понять Откровения Иоанна богослова?
- Кто такие сыны Божии и дочери человеческие?
- Библия запрещает есть свинину,зайца. А в гостях можно есть?
- Чем отличается блудник от прелюбодея по Писанию?
- Поясните, пожалуйста, суть в Притчи 26:4-5. Спасибо.
- Как адвентисты объясняют, что такое: Царство Бога?
- Так всё таки будет ли суд или нет?
- Где можно почитать разьяснения о книге Даниила, Откровение?
- Ефес.1:3 Благословивший нас во Христе всякими духовными благословениями в небесах,почему в небесах?
- Я уверен, что Бог не всемогущ!
- Как понимать закон о ревновании?
- Как понимать заповедь не убей на фоне войн, которые вели израильтяне?
- Почему в Исход 24:10 написано - видели Бога Израилева
- О ком идет речь в книге Исайи, 50 главе?
- Как размножились Адам и Ева, ведь у них было только два сына?
- Все мне позволительно, но не все полезно все мне позволительно, но ничто не должно обладать мною.
- Иисус Христос и Бог Отец - это две личности или это одно целое в одном теле?
- О каком даре языков идет речь в 1Кор.14:2?
- Ревность Бога. Что это?
- Почему Павел назвал ВЫБИТЫЕ НА КАМНЯХ БУКВЫ СМЕРТОНОСНЫМИ?
- Что значит: дружба с миром - это вражда с Богом?
- Где в Библии написано, что Михаил это одно из имен Иисуса Христа?
- Первой женщиной была Ева или Лилит?
- Последний 112-ый папа римский будет править один час - 15 дней или 42 месяца - 3,5 года ?
- Корнилий, римский сотник, нес службу в армии в день субботний?
- Когда праведники будут давать Господу отчет о своей жизни как об этом говорит Библия во 2Кор 5:10?
- Можно ли в огороде соседа сорвать пару огурцов на основании текста: Втор.23:25?
- Вопрос о вине по тексту: 1Кор. 11:20-21
- Это правда, что последний Папа есть восьмой из семи, и пойдет в погибель?
Страница 107 из 396
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 133
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 139
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 133
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 139
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 133
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 139
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 133
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 139
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 133
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 139
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 133
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 139
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 133
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 139
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 133
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 139
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 133
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 139
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 133
Warning: Illegal string offset 'active' in /home/vbell/web/biblestudy.ru/public_html/templates/ja_ores/html/pagination.php on line 139